URL
20:56 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

America's Got Talent 2011. Это телепрограмма, где находят новые таланты, и на этот раз она открыла миру новую звезду - двенадцатилетнюю певицу-сопрано, Джеки Эванко.
В январе 2008 года, когда Джеки было 7 лет, ее мать купила фильм 'Призрак оперы' на DVD. Посмотрев кино, Джеки начала петь песни из фильма, ее голос звучал в доме практически постоянно. Ее мать была поражена качеством пения и голосом своей маленькой дочери и спросила, не хочет ли она принять участие в региональном конкурсе талантов. Джеки была в восторге. Ее родители привели Джеки на конкурс, когда тот уже должен был вот-вот начаться. 7-летняя девочка с успехом прошла через первые раунды и полуфинал, обойдя 183 других конкурсанта, заняла 2-е место на конкурсе и получила приз зрительских симпатий. Первое место досталось 20-летней оперной певице. Родители Джеки окончательно убедились, что их дочь обладает редким талантом и нашли ей преподавателя по вокалу, специализирующегося на работе с юными исполнителями, чтобы случайно не повредить уникальному голосу, который уже сейчас критики сравнивают с голосом Марии Каллас (Maria Callas), величайшей примы 20-го столетия. В июне 2008 года девочка начала занятия. В ноябре 2009 года Майкл и Лайза, в надежде помочь Джеки достичь своей мечты, оплатили запись ее диска 'Prelude To A Dream', чтобы продемонстрировать ее удивительный голос. Диск продается по всему миру. В конце концов, она приняла участие в других конкурсах талантов и открыла свой канал на видео-портале YouTube. В сезоне 2008-2009 Джеки стала участницей Детского хорового фестиваля Питтсбурга (Children's Festival Chorus of Pittsburgh).

Понимая, что она стала обладательницей уникального таланта, Джеки хочет использовать свой дар, чтобы приносить радость всем, кому нравится ее слушать. Она ежедневно получает множество электронных писем с рассказами о том, как ее пение улучшает жизнь ее корреспондентов.

Сегодня юная певица привлекла внимание многих влиятельный людей из музыкальной индустрии, в том числе легендарного канадского певца Дэвида Фостера (David Foster) и американского дирижера и композитора Тима Джениса (Tim Janis). Джеки выступала на одной сцене с Фостером, пела для известных политиков.

Когда я впервые услышала ее, я подумала, что поет какая-то опытная певица и была очень удивлена, увидев маленькую девочку с ангельской внешностью....



вы можете посмотреть ее выступление здесь: www.youtube.com/watch?v=iiM9QVdJyVQ

20:21 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Не всегда жалость — хороший союзник. Сочувствие дает чувство значимости, а в любви и на войне — все средства хороши, если они дают результат. Любого ребенка нужно учить: что правильно, что нет. Дети — те же люди, интуитивно чувствующие вседозволенность и послабление со стороны родителей. Послушание без понимания — тоже слепота. Поэтому не спешите принимать на веру манерность за хорошее воспитание…
Энн Саливан из фильма «Сотворившая чудо»


Из-за учебы, да и не интереса, я перестала смотреть какие-либо фильмы, но для одной вчера сделала исключение. «Сотворившая чудо» - экранизация театральной постановки «Сотворившая чудо», основанное на реальных событиях.

Хэлен Кэплер – слепо глухая девушка, из-за потери слуха в раннем возрасте не умеет говорить. Но благодаря учительнице,Энн Саливан , Хэлен познает окружающий мир и понимает , что у всех вещей есть название.

Фильм заставил меня поплакать... Девочка (Пэтти Дьюк) играет фантастически — я никогда не видела такого натуралистический жуткого образа 1)слепого и глухого ребенка 2) избалованного монстра. Энн Бэнкрофт (Мисс Саливан) тоже заряжает — она верит в то, что сможет справиться.
Вдохновленная этим произведением искусства, я отправилась на поиски информации об этой «чудо-девочки»в самую глубь интернета.

Итак, Хелен Келлер родилась 27 июня 1880 в имении Айви Грин в семье капитана Артура Келлера и Кейт Адамс Келлер. В первые полтора года жизни она была обычным здоровым ребёнком, пока в возрасте 19 месяцев её не поразила болезнь, которую врачи определили как «острая закупорка сосудов желудка и головного мозга». По-видимому, речь шла о скарлатине либо менингите. Болезнь продолжалась недолго, однако лишила Хелен слуха и зрения. К семи годам она придумала более 60 различных знаков, чтобы общаться с семьёй.

В 1886 её мать Кейт Келлер, вдохновленная примером успешного обучения слепоглухой Лоры Бриджман, который описал Чарльз Диккенс в своих «Американских записках», отправилась в Балтимор к доктору, специализировавшемуся на проблемах слепо глухих. Он познакомил её со знаменитым учёным Александром Беллом, который в то время работал с глухими детьми. Белл посоветовал родителям Хелен связаться со Школой Перкинса для слепых в которой ранее обучалась Бриджман. Школа выделила для Хелен учителя Энн Салливан, которой тогда было всего 20 лет и которая сама страдала расстройством зрения. Их встреча открыла период совместной работы длиной в 49 лет.

Салливан потребовала у отца, чтобы девочку изолировали от остальных членов семьи в маленьком доме в саду. Её первой задачей было внушить понятие о дисциплине непослушной Хелен. Прорыв в общении с ней случился, когда Хелен внезапно поняла, что особые прикосновения Энн к её руке, которые та совершала, обливая её руку холодной водой, означают понятие «вода». После этого она буквально вымотала Салливан, требуя всё новые и новые названия для обозначения окружавших её предметов, включая подаренную ей куклу.
В 1890, когда Хелен Келлер исполнилось 10 лет, ей рассказали историю о слепо глухой девочке из Норвегии Рагнильде Каата (Ragnhild Kaata), которая смогла научиться говорить. Вдохновлённая её примером, под руководством Салливан Хелен научилась осмысленно думать и говорить по методу Тадомы: прикасаясь к губам говорящего человека, она ощущала их вибрацию, в то время как Салливан обозначала буквы на её ладони. Хелен также научилась читать по-английски, по-французски, по-немецки, по-гречески и по-латыни по методу Брайля.
В 1888 Хелен начала посещать занятия в Школе Перкинса для слепых. В 1894 Хелен и Энн переехали в Нью-Йорк, где стали посещать Школу Райта-Хьюмасона для глухих.
В 1898 они вернулись в Массачусетс, где Хелен поступила в Кембриджскую школу для девушек и вскоре в 1900 получила разрешение на поступление в Колледж Рэдклифф.

В 1904 в возрасте 24 лет Хелен с отличием (cum laude) окончила Рэдклифф, став первым слепо глухим человеком, получившим высшее образование.

Несмотря на то, что Келлер не могла писать самостоятельно, она является автором семи книг. Одна из них — автобиографическая повесть «История моей жизни» («Story of my life»), в 2003 году издана на русском языке.

Хелен Келлер скончалась во сне 1 июня 1968, за 26 дней до своего 88-летия. Панихида по ней прошла в вашингтонском Национальном Соборе. Урна с ее прахом установлена в стене собора, там же, где покоится прах ее учителей Энн Салливан и Полли Томпсон.

В моей памяти и в памяти многих она осталась не той, которую жалели, а той, которой восхищались.

Афоризмы Хэлен Кэллер:
# Смотреть и не уметь прозревать истину - хуже, чем быть слепым.
# Создать общество, в котором каждый заботиться об общем благе, невозможно до тех пор, пока мы не откажемся от привычки брать, ничего не отдавая взамен.
# Мир движется не только мощными импульсами, которые дают ему герои, но также и крошечными толчками каждого трудящегося человека.
# Мой вклад в труды людей всего мира может быть ограничен, но то, что я тружусь, уже само по себе ценно.
# До тех пор пока мы не привыкнем обращаться к Библии не только в минуты несчастья, но и в светлые мгновения, мы не обретем полного понимания истины.
# Многие люди заблуждаются по поводу того, что представляет собой настоящее счастье. Счастье достигается не удовольствиями, а верностью достойному делу.
# Жизнь - это волнующее приключение, и самая прекрасная жизнь - это жизнь, прожитая для других людей.
# Наука изобрела лекарство от большинства наших болезней, но так и не нашла средства от самой ужасной из них - равнодушия.
# Самый образованный человек - тот, кто больше всех понимает жизнь и обстоятельства, в которых он живет.
# Лучшие и прекраснейшие вещи в мире нельзя увидеть, к ним нельзя даже прикоснуться. Их надо чувствовать сердцем.
# Истинное милосердие - это желание приносить пользу другим людям, не думая о вознаграждении.
# Хотя мир полон страданий, он также полон примеров преодоления страданий.
# Когда одна дверь счастья закрывается, открывается другая; но мы часто не замечаем ее, уставившись взглядом в закрытую дверь.
# Безопасность - по большей части предрассудок.В длительной перспективе избегать опасности не безопаснее, чем идти ей навстречу.Жизнь - либо дерзкое приключение, либо ничто.
# Для меня весь мир моя родина, и всякая война ужасает меня, как кровопролитие в моей семье.
# У нас очень много мужества вообще, и очень мало - когда дело доходит до частностей.
# Высшим результатом образования является терпимость.
# Еще ни один пессимист не проник в тайны звезд, не открыл неизвестную землю и не распахнул перед человеческим духом новые небеса.
Литература:
www.liveinternet.ru/journalshowcomments.php?jpo...
ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D0%BB%D0%BB%...

Недавно я смотрела сериал "Таинственный сад"... Там мне понравился один актер, но я замучилась искать его имя, уж больно не значительной была его роль(((( Но все же поискав в интернете более тщательно наткнулась на запись одного человека, здесь. Оказалось, не только я его искала. Ну вот некоторые сводки для меня, ведь у меня ужасная память.... Может кому-то, как и мне, это тоже понадобится?...

Его зовут Lee Jong Suk.
Профессия: актер, модель.
Дата рождения: 14.09.1989
Рост: 185 см
Вес: 65 кг
Знак зодиака: Дева
Семья: брат и сестра (он старший)
Агенство: Wellmade STARM


@музыка: Queen and soldier

@настроение: радостное (несмотря на не веселую музыку)

@темы: таинственный сад, Lee Jong Suk

20:02

Итак....Вторая четверть уже закончилась, но мы до сих пор ходим в школу. Сегодня случился такой смешной случай. Я давно потеряла свои ключи и как обычно моя соседка любезно поломала открыть мой шкафчик(дверь можно открыть через дверь соседа). Я положила все свои вещи туда...
К концу дня (я немного задержалась в школе) меня вдруг осенило, что у меня нет ключей, а моя соседка уже ушла(и , кажется, тоже забыла про меня). Так немного постояв у шкафчика я решила его открыть с помощью линейки - не получилось. Потом за дело принялись мои одноклассники, которые тоже немножко задержались в школе. Ну в итоге шкаф удалось открыть, но закрыть - невозможно.Поэтому, положив все свои книги в шкаф моей одноклассницы, я оставила шкаф, где ,помимо учебников, хранились мои туфли, спортивная и повседневная одежда. Зато пошла домой в куртке (на улице отнюдь не тепло - зима ведь!)

21:36 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Да! Да и ДА!
Наконец-то прошли эти экзамены! Эти два дня тянулись целую вечность. Итак, как проходили эти мучительные дни экзаменов:
1) Среда: как я уже писала, в среду должна была проходить устная часть экзаменов и я должна была быть первой! Я готовила себя морально и даже смерилась с этим, как вдруг, один телефонный звонок изменил мою жизнь! Из-за нелетной погоды экзаменаторы не смогли выехать вовремя, и мое время перенесли на четверг! Самое главное – я должна была заходить самой последней! Весь день не знала, радоваться мне или плакать. Как всегда перед ответственными экзаменами, я ничего не учила и легла спать очень рано.
2) Четверг: этот день был для меня самым … мучительным?! Да6 я переживала за устную часть, но в этот день должен был проходить и письменная часть.… В 12.00 нас загнали в актовый зал, где ознакомили со всеми правилами. Экзамен длился около 3-х часов, и в туалет можно было ходить только за счет своего времени, которого и так не хватало! Плюс ко всему – актовый зал был очень ХОЛОДНЫМ! Что же, пришлось терпеть! Все было намного легче, чем я предполагала. Я совсем не нервничала (исключение - высокая температура… я простудилась из-за того, что не носила шарф и позволила себе съесть мороженого перед ответственным днем). В LISTENING- ге я пропустила несколько вопросов из-за своей невнимательности! READING был легче тех, что мы делали на подготовительных курсах… WRITING-ге пришли графики, как мы и надеялись. Когда нам разрешили открыть задание, я услышала облегченные вздохи учеников. Второе задание WRITING тоже было сравнительно легким. И так задание:
Nowadays more and more people prefer internet as a source of news rather than newspapers. But some people believe that newspapers will not vanish in future. To what extend do you agree or disagree?

SPEAKING прошел отлично. Вопросы первой части были легкими. Вторая часть – немного сложнее.… Одна минута, данная для подготовки пролетела как секунда. И так задание второй части:
Describe an occasion when you listened to music from another country.

Вроде все.… На данный момент я сижу дома с больным горлом и высокой температурой. Если честно, мне понравилось сдавать IELTS!

@настроение: отличное

@темы: истории из жизни, тесты

Завтра у нас устная часть экзаменов IELTS! Я буду сдавать самой первой так как моя фамилия начинается с"А"! Страшно! Не могу ни спать, ни думать.. Хоть бы сдала нормально... А результаты выйдут только через неделю... Целая неделя мук и ожиданий...

19:03 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Странно... Но я так и не смогла восстановить пароль своего прежнего дневника... Пришлось создать новый.. Надеюсь, этот дневник прослужить мне дольше)))